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          學校新聞

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          校長李忠云在管理學院參加教育思想大討論活動

          凝練思想 統一認識 內涵建設 優化發展

          作者:王洋 攝影:胡穎 責任編輯:洪斐 來源:管理學院 發布時間:2020-07-17 瀏覽:

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          7月14日上午9時,管理學院在學232會議室開展了教育思想大討論集中學習活動。武漢學院校長李忠云出席會議,管理學院領導班子成員、系主任、教研室主任以及骨干教師代表參會,會議由管理學院院長李延暉主持。會上,老師們熱烈交流討論,結實際工作,提出自己學習思考的成果。

          (李忠云校長在會上講話)

          李忠云校長就思想大討論活動對老師們提出四點學習要求:教育思想大討論要繼續堅持,不僅僅是學院骨干層面,把討論的思想理念在全院形成共識,全員參與,形成管理學院自身的育人文化;要進一步完善教學組織結構,加強教學團隊建設,回歸教、研為本,重視教學,積累長處發揮優勢共享,教研室、系、學院要開展教學研究,發揮教師團隊優勢。在職在崗教師充分發揮優勢,以培養學生,服務社會,改進教學方法,轉變教學理念,提升教學效果。促進教師科研積極性,在經費、產出上都要有突破;要抓好學科專業建設。目前管理學院的專業在社會排名中不夠突出,要重視在社會信譽度比較高的排行榜中專業排名,人才培養是載體,要打造專業特色,建設重點專業,人才培養質量高,社會美譽度高,才能促進就業質量的提高。在人才培養方案修訂中,重視課程結構的優化,根據專業需求進行課程結構優化調整。在校內外建立穩定的實習基地,培養學生動手能力,解決問題的能力,通過理論與實踐教學的結合,真正把培養應用型人才落到實處;要科學謀劃,形成共識。動員學院所有力量來發展好學院,要有全體教職員工共同參與,把十四五規劃謀劃好,建設品牌專業,亮點突出,特色鮮明,形成管理學院的專業特色和育人文化。

          活動現場

          管理學院姚琪副院長從學科專業建設整體水平、師資隊伍結構、人才培養模式、應用型人才培養和教學教學軟、硬件設施五個方面系統介紹了管理學院面臨的形式。并針對形式問題,從特色專業建設、師資隊伍建設、優質教學資源建設、人才培養模式改革四個方面提出了具體的措施。管理學院肖琴副書記的發言圍繞“育人以學生為本”,提升創新創業活動品質,打造素質教育品牌;強化學生社會實踐活動和志愿服務;重視校園文化建設。

          管理工程系胡鵬主任、工商管理系馬光菊主任、各專業教研室主任、教師骨干代表李祖蘭教授、實驗中心副主任張勤也在會上做了專題發言,交流學習心得。

          李延暉院長進一步明確指出教育思想大討論要形成共識,統一思想。牢固樹立辦學以教師為本、育人以學生為本、以學生為中心,產出導向、持續發展的理念,要全員、全校行動起來。要創造良好的三全育人環境,落實五育并舉,在管理學院形成共識;對服務意識和國際化應該有正確的認識和理解;育人以生為本,對學生要有尊重和信任;優化管理學院專業、師資動態調整,加強師資隊伍建設。

          通過教育想想大討論活動的開展,大家進一步明確了學院十四五規劃乃至今后長期發展的目標、定位、模式,不斷優化結構,完善機制,促進學院教學高質量發展。


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